|
|
PROGRAMAÇÃO COMPLETA CLICAR AQUI.
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE
DO NORTE
Prof. Dr. Pedro Fernandes Ribeiro Neto
Reitor
Prof. Esp. Aldo Gondim Fernandes
Vice-Reitor
Prof. Dr. João Maria Soares
Pró-Reitor
de Pesquisa e Pós-Graduação
Prof. Dr. Francisco Paulo da Silva
Diretor Da
FALA
Prof.
Dr. Moisés Batista da Silva
Chefe do Departamento de Letras
Vernáculas
Profa. Adriana Almeida
Fernandes
Chefe do
Departamento de Letras Estrangeiras
Prof Me Henderson de
Jesus Rodrigues dos Santos.
Chefe do
Departamento de Artes
Prof. Dr. José Roberto Alves Barbosa
Líder do Grupo de Pesquisa em Linguistica
e Literatura – GPELL
Profa. Dra. Lucimar
Bezerra Dantas da Silva
Vice-Líder do Grupo de Pesquisa em Linguistica e
Literatura – GPELL
Realização
Grupo de Pesquisa
em Linguistica e Literatura – GPELL
Apoio
Direção da FALA
Mestrado Profissional em Letras –
PROFLETRAS
Departamento de Letras
Vernáculas - DLV
Departamento de Letras
Estrangeiras - DLE
Departamento de Artes - DART
Coodenação
Geral do evento
Prof. Dr. José Roberto
Profa. Dra. Lucimar Bezerra Dantas da Silva
Comissão de Organização
dos Anais
Prof.
Dr. Alexandre Bezerra Alves
Comissão Científica
Prof.
Dr. Alexandre B. Alves (UERN)
Profa.
Dra. Antonia Marly Moura da Silva (UERN)
Profa.
Me Ana Maria de Carvalho (UERN)
Me
Flávia Rodrigues de Melo (UERN)
Prof.
Me Francisco Aedson de Souza Oliveira (UERN)
Prof.
Dr. Francisco Paulo da Silva (UERN)
Profa Dra Fabiana Cristina Komesu
(UNESP)
Profa.
Me Hubeônia Morais de Alencar (UERN)
Profa. Dra. Izabel Souza
do Nascimento (UERN)
Prof. Dr. José
Roberto Alves Barbosa (UERN)
Profa. Dra.
Lúcia Helena Tavares (UERN)
Profa. Dra Leila Maria
Tabosa (UERN)
Prof.
Me Lucas Maciel (UERN)
Profa. Me Maria Solange
de Farias (UERN)
Profa Dra Maria de Fátima Bianchi
(USP)
Prof.
Me. Nilson Barros (UERN)
Prof. Dr. Pedro Adrião da
Silva Júnior (UERN)
Profa Dra Raquel Salek Fiad
(UNICAMP)
Coordenação de Finanças
Profa. Dra. Lucimar Bezerra Dantas da Silva
Coordenação de Certificados e Monitoria
Pro. Dr. Moisés Batista da Silva
Prof.
Me Francisco Aedson de Sousa Oliveira
Coordenação de Infraestrutura
Prof.
Me Aluísio Barros de Oliveira
PROGRAMAÇÃO
GERAL
|
26/11/2014
Quarta-feira
|
27/11/2014
Quinta-feira
|
28/11/2014
Sexta-feira
|
|||||
|
MATUTINO
|
|||||||
|
8:00
às
12:00
|
|
8:00
às
9:00
|
Mesas
Redondas
-
Literatura
Local: Auditório de
Música
|
Mesas
Redondas
-
Linguística
Local:
Auditório
FAFIC
|
8:00
às
9:00
|
Mesas
Redondas
-
Literatura
Local:
Auditório de Música
|
Mesas
Redondas
-
Linguística
Local
Auditório
FAFIC
|
|
10:00
às
12:00
|
Sessão
de GT’S
Local: Salas de
aula (FALA)
|
10:00
às
12:00
|
Sessão
de GT’S
Local: Salas de
aula (FALA)
|
||||
|
12:00
– 14:00 - Intervalo para almoço
|
|||||||
|
VESPERTINO
|
|||||||
|
|
|
14:00
Às
15:30
|
Sessão
de GT’S
Local: Salas de
aula (FALA)
|
14:00
às
15:30
|
Sessão
de GT’S
Local: Salas de
aula (FALA)
|
||
|
16:00
as
17:00
|
Sessão
de Posters
Local: corredores
da FALA
|
16:00
às
17:00
|
Sessão
de Posters
Local: corredores
da FALA
|
||||
|
17:00
– Intervalo para jantar
|
|||||||
|
N
O T U R N O
|
|||||||
|
19:00
|
Credenciamento
na FALA
|
19:00
às
22:00
|
Mini-cursos
Local: Salas de
aula (FALA)
|
19:00
às
22:00
|
Mini-cursos
Local: Salas de
aula (FALA)
Encerramento
do evento
|
||
|
19:30
|
Sessão
de Abertura
Auditório
FAFIC
|
||||||
|
20:00
|
Apresentação
dos Grupos de Pesquisa da FALA
Auditório
FAFIC
|
||||||
QUARTA FEIRA –
NOTURNO
19:00 –
Credenciamento
19:30 – Abertura
do evento
|
20:00
às 21h30 – Apresentação dos Grupos de
Pesquisa da FALA
Local:
Auditório da FAFIC
Coordenador: Prof. Me Mariano Tavares
|
|
20:00. - Grupo de Estudos
do Discurso da UERN – GEDUERN
Líder: Prof. Dr.
Francisco Paulo da Silva
|
|
20:20 - Grupo de Pesquisa em Linguística e
Literatura – GPELL
Líder: Prof. Dr. José
Roberto Alves Barbosa
|
|
20:40 - Grupo de Estudos
da Tradução – GET
Líder: Prof. Me. Nilson
Barros (UERN)
|
|
21:00 – Grupo de
Pesquisa em Fonética e Fonologia -
GPeFF
Líder: Prof. Dr. Clerton
Luiz Félix Barboza
|
QUINTA FEIRA –
Horário: 8:00 às 9:00 - SESSÃO DE MESAS REDONDAS
|
Mesa Redonda
1 – Literatura
Local:
Auditório de Música
|
|
Tema
da Mesa: Literatura submersa: o caso potiguar (prosa e poesia)
|
|
Professor: Prof. Dr.
Humberto Hermenegildo de Araújo
Universidade Federal do
Rio Grande do Norte
|
|
Professor: Prof. Dr José Luiz Ferreira
Universidade Federal do
Rio Grande do Norte
|
|
Professor: Prof. Dr.
Alexandre Bezerra Alves
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
QUINTA
FEIRA – Horário: 8:00 às 9:00 - SESSÃO DE MESAS REDONDAS
|
Mesa
Redonda 2 – Linguística
Auditório FAFIC
Coordenador: Prof. Dr. Pedro Adrião da Silva Junior (UERN)
|
|
Tema
da Mesa: Perspectivas no Ensino-aprendizagem de Segundas Línguas (L2)
|
|
Título
1: El uso del diccionario em la classe de lengua espanõla
Profa. Dra
Márcia Rejane de Oliveira ((UFRN)
|
|
Título
3 Novos paradigmas no ensino-aprendizagem de inglês
Prof.
Dr. José Roberto Alves Barbosa (UERN)
|
|
Título
4 O enfoque por tarefa no ensino de língua espanhola: discussões sobre a
aplicação
Profa
Me: Edilene Rodrigues Barbosa (UERN)
|
QUINTA-FEIRA -
Horário: 10:00 às 12:00 - SESSÃO DE GT’S
|
GT1
– Poesia contemporânea: nomes, livros
e versos
Coordenador: Prof. Dr. Alexandre Bezerra Alves
Local: Sala Prof. Jaime Hipólito
Dantas (Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
O clamor da lírica
moderna: um grito de socorro, um estudo sobre a poesia de Ferreira Gullar
|
Urandi Rosa Novais
Aleílton Santana da
Fonseca
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
10:15
|
A cidade e seus abismos
nos versos de Eucanaã Ferraz e Carlos Gurgel
|
Alexandre Bezerra Alves
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
10:30
|
Semiótica e Literatura:
um diálogo entre ‘Autopsicografia e ‘Razão nenhuma’
|
Clara Mayara de Almeida
Vasconcelos
Universidade Federal da
Paraíba
Elton Belarmino de Sousa
Universidade Federal de
Campina Grande
|
|
10:45
|
José Paulo Paes: poemas
na Sala de Aula
|
Daniele Ramalho
Mara Glíssia Apolinário
Medeiros
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
11:00
|
Antonio Francisco: o
cordel potiguar na Academia Brasileira de Literatura de Cordel
|
Josenildo Oliveira de
Morais
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
11:15
|
Dois em um: uma leitura
e recepção de Alice Ruiz no ambiente escolar
|
Marivaldo Omena Batista
Universidade Federal de Campina Grande
|
|
GT2 – A narrativa de ficção
contemporânea
Coordenadores:
Profa.
Dra. Antonia Marly M. da Silva; Prof.
Me Francisco Aedson de S. Oliveira; Me Flávia Rodrigues de Melo
Local: Sala Prof. Severino Tenório da
Rocha (Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
Estranhos Estrangeiros de Caio Fernando Abreu: uma leitura de
três contos
|
Francisco Aedson de
Souza Oliveira
Antonia Marly Moura da Silva
|
|
10:15
|
A Vida Gritando Nos Cantos, a expressão
da solidão em três crônicas de Caio Fernando Abreu.
|
Sidileide Batalha do Rêgo
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:30
|
A figuração do grotesco na
obra A mulher que escreveu A Bíblia de Moacyr Scliar
|
Kalyn Kégia Cardoso Bezerra
Rayane Kely de Lima
Fernandes
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
10:45
|
João Gilberto Noll entre a permanência e as perversões do real
|
Efraim Oscar Silva
Universidade Federal de São Carlos
|
|
11:00
|
A identidade marginal dos
personagens de Rubem Fonseca no conto “Feliz Ano Novo”
|
Francisco Lindenilson Lopes
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
José Dantas da Silva Júnior
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
|
11:15
|
Os
Ratos de Dyonelio
Machado: animalização da personagem Naziazeno
|
Fernanda
Aparecida Alves Costa
Emanuele
Camila Gomes Ferreira
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT3 – Gêneros Discursivos e Ensino
Coordenadores:
Prof.
Me Lucas Maciel; Profa. Me Hubeônia Morais de Alencar
Local: Sala Prof. Paulo Caetano Davi (Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
Análise dos elos
dialógicos em narrativas escolares
|
Marcos Azevedo
Secretaria de Educação
do Governo do Estado do Ceará
|
|
10:15
|
Análise dialógica em narrativas
escolares: um estudo dos elementos do gênero discursivo
|
João Paulo Pereira
Kelli Karina Fernandes Freire
Shara Raiany de Oliveira
Universidade do Estado do Rio Grande do
Norte
|
|
10:30
|
Proposta didática para o
ensino do gênero: charge”
|
Alaide Angélica de
Menezes Cabral Carvalho
Daniele Ramalho Pereira
Eliada Rodrigues de
Sousa
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
10:45
|
Gêneros discursivos e
ensino-aprendizagem da Lingua Portuguesa
|
Maria Lúcia dos Santos
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
11:00
|
A escrita íntima como
ponto de partida para aprender um gênero: prática e reflexão
|
Ângela Cláudia Rezende
do Nascimento Rebouças
Ana Gabriela Modesto
Braga
Universidade Federal de
Pernambuco
|
|
GT4 – Olhares
para o ensino de língua e literatura do espanhol
Coordenadores:
Prof. Dr. Pedro Adrião
da Silva Júnior; Profa. Dra. Izabel Souza do Nascimento;
Profa. Me Maria Solange
de Farias; Profa. Me Leila Maria Tabosa
Local: – Sala Profª. Maria Lenilce de Oliveira Machado (Bloco
da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
A leitura crítica no
ensino de espanhol do ensino médio por meio do uso de textos literários
|
AdrianaTeixeira Pereira
Cleudene de Oliveira Aragão
Universidade Estadual
do Ceará
|
|
10:15
|
As práticas de leitura dos alunos de espanhol das
escolas púbicas de Mossoró
|
Luize Emanuelle da Fonsêca Freitas
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:30
|
Círculo de leitura como estratégia de ensino e
aprendizagem de literatura hispânica: contribuições para o processo de
formação do leitor
|
Marta Jussara Frutuoso da Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:45
|
João Grilo e Lazarillo de Tormes:
a esperteza como forma de sobrevivência
|
Maria Iara Ferreira de Amorim
Marta Jussara Frutuoso da Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
11:00
|
El uso de vídeos en
clases de enseñanza mediana para la formación de lectores proficientes:
herramienta facilitadora de enseñanza-aprendizaje de Lengua Española.
|
Michelly Cristiny Soares
Leodécio Martins Varela
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT6
– Discurso, criticidade e práticas de
Letramento
Coordenadores:
Prof. Dr.
José Roberto Alves Barbosa; Profa. Dra. Lúcia Helena Tavares;
Local:
– Sala Profª. Maria do Socorro Fernandes Carvalho (Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
Leitura e letramento literário no contexto escolar:
problemas e propostas
|
Márcia Rodrigues de Araújo
Francerly Moreira Barreiro de Araujo
Daise Lilian Fonseca Dias
Universidade Federal de Campina Grande
|
|
10:15
|
Práticas leitoras de alunos das escolas públicas
de Mossoró/RN e de Fortaleza/CE: realidades e perspectivas
|
Elisandra de Oliveira Lima
Ana Carla de Azevedo Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:30
|
Leitura, escrita e letramento: dilemas e
perspectivas
|
Márcia Rodrigues de Araújo
Deise Lilian Fonseca Dias
Universidade Federal de Campina Grande
|
|
10:45
|
Leitura, literatura e letramento literário
|
Alessandro Alencar de Moura
Daise Lilian Fonseca Dias
Universidade Federal de Campina Grande
|
|
11:00
|
A olimpíada de Língua Portuguesa: uma contribuição para a
produção do gênero artigo de opinião na escola
|
Edson Pereira da Silva
Eli Melo Costa
Josirranny Priscilla da Silva
Secretaria de Estado de Educação e Cultura
|
|
11:15
|
A negociação conversacional em produções narrativas infantis
|
Vicente de Lima-Neto
Universidade Federal do Semi-árido
Elaine Forte Ferreira
Universidade Federal do Ceará
Universidade Federal do Semi-árido
|
|
GT7 – Práticas discursivas e efeitos de sentido
Coordenadores:
Prof.
Dr. Francisco Paulo da Silva; Profa. Me Ana Maria de Carvalho
Local:
Sala Profª. Maria Carlos do Amaral Cantídio (Licor) (Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
Transgressão e vergonha em público: uma análise discursiva da
representação do corpo masculino no comercial televisivo do Rexona Men
|
Caio Cesar Silva Cavalcante
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:15
|
O discurso
diacrônico e a crítica ao ensino prescritivo na obra Emília no país da gramática
|
Demóstenes Dantas Vieira
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:30
|
Além do olhar:
a análise discursiva da imagem fotográfica”
|
Elenilda Dias de Souza Carlos
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:45
|
O(s) sujeito(s) da Literatura de autoajuda: uma análise discursiva”
|
Geilson Fernandes de Oliveira
Marcília Luzia Gomes da Costa Mendes
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
11:00
|
O sujeito professor do século 21 nas capas
da Revista nova escola
|
Jaisna Araújo da Costa Oliveira
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT8
– Estudos de tradução
Coordenador: Prof. Dr. Nilson Barros
Local: Laboratório de Línguas (Bloco
da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
A transmutação da
criticidade em Mafalda: um diálogo entre a tira relacionada à mulher
tradicional e o filme
|
Cryslene Dayane Bezerra
da Silva
Antonia Karolina Bento
Pereira
Edilene Rodrigues
Barbosa
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
10:15
|
Aquisição da linguagem no processo
tradutório Português/Libras pelo facebook
|
Francisco Ebson Gomes
Sousa
Vivente Lima Neto
Universidade Federal do Semiárido
|
|
10:30
|
As estratégias de
tradução utilizadas no livro ‘Harry Potter e o prisioneiro de Azkaban’
|
Maria Elizia Cavalcante
Costa
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
10:45
|
De James Morrison,
Broken Strings em uma análise tradusemanticomidiática
|
Elton Belarmino de Sousa
Clara
Mayara de Almeida Vasconcelos
Luan da Silva Soares
Secretaria de Estado de Educação e Cultura
|
|
11:00
|
A Bíblia: algumas
estratégias de tradução
|
Marco Antonio Cornejo
Vásquez
Samira Luara Gois de
Araújo
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
QUINTA FEIRA –
VESPERTINO - SESSÃO DE GT’S
14:00 às 16:00
|
GT2 – A narrativa de ficção
contemporânea
Coordenadores:
Profa.
Dra. Antonia Marly M. da Silva; Prof. Me Francisco Aedson de S. Oliveira; Me
Flávia Rodrigues de Melo
Local: Sala Prof. Severino Tenório da
Rocha (Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
Um
encontro singular: análise do conto “O encontro” de Lygia Fagundes Telles
|
Francisco Edson
Gonçalves Leite
Antonia Marly Moura da
Silva
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
14:15
|
Apontamentos
sobre o duplo e narcisimo: o auge, a queda e o self na caracterização da personagem Rosa Ambrósio em As horas nuas
|
Jonatas
Andrade de Oliveira
Ylana
Karla de França Lopes
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
14:30
|
A representação dos
laços familiares em Ciranda de pedra
e Verão no aquário, de Lygia
Fagundes Telles
|
Midiã Ellen White Aquino
Universidade Federal do
Rio Grande do Norte
|
|
14:45
|
Narrativa contemporânea:
o real e o maravilhoso na escrita de Lygia Bojunga
|
Maria Lúcia dos Santos
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
15:00
|
A versão feminina de
Caliban em “Longe como o meu querer”, de Marina Colasanti
|
Maria
Clizalda Vitório
Universidade
Federal do Piauí
|
|
15:15
|
Entruso e estranho: o fantástico no conto “A presença” de Lygia
Fagundes Telles
|
Antonia Marly Moura da
Silva
]Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
GT3 – Gêneros discursivos e ensino
Coordenadores:
Prof. Me Lucas
Maciel; Profa. Me Hubeônia Morais de Alencar
Local: Sala Prof. Paulo Caetano Davi
(Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
A escrita íntima como
ponto de partida para aprender um gênero: prática e reflexão
|
Ângela
Cláudia Rezende do Nascimento Rebouças
Ana Gabriela
Modesto Braga
Universidade
Federal de Pernambuco
|
|
14:15
|
Mudanças que afetam os
gêneros do discurso ao longo do tempo: os fenômenos da transmutação e da
hibridização”
|
Lucimar Bezerra Dantas da
Silva
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
14:30
|
Ensino de gêneros
discursivos: pela consideração das relações dialógicas e da esfera de
comunicação
|
Lucas Vinício de
Carvalho Maciel
Universidade de Campinas
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
14:45
|
Rebanho irrequieto de
bytes”: o ciberespaço na formação de leitores
|
Mayara Albuquerque
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
GT4 – Olhares
para o ensino de língua e literatura do espanhol
Coordenadores:
Prof. Dr. Pedro Adrião
da Silva Júnior; Profa. Dra. Izabel Souza do Nascimento;
Profa. Me Maria Solange
de Farias; Profa. Me Leila Maria Tabosa
Local: : Sala Profa Maria Lenilce de Oliveira Machado (Bloco da
FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
Práticas de letramento em língua espanhola de uma
escola pública de pau dos ferros (Rn)
|
Albaniza Brigida de Oliveira Neta
Lucineudo Machado Irineu
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:15
|
Atividades lúdicas no ensino
de espanhol das escolas públicas de Mossoró: uma experiência interdisciplinar
|
Ana Glícia do Nascimento Costa
Ana Lucia Lobato Assunção de Magalhães
Josirranny Priscilla da Silva;
Maria Solange de Farias
Universidade do Estado do Rio
Grande do Norte
|
|
14:30
|
A literatura marginal: uma experiência nas aulas
de espanhol das escolas públicas de Mossoró
|
Josenildo Fernandes Sobrinho
Beatriz Fernandes da Costa;
Samira Luara Góis Araújo
Maria Solange de Farias.
Universidade do Estado do Rio
Grande do Norte
|
|
14:45
|
O ensino da língua espanhola no
ensino fundamental: propostas de atividades com a abordagem através de
tarefas
|
Michelania
Vidal de Oliveira
Pedro Adrião da Silva Júnior,
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
15:00
|
Recursos audiovisuais nas aulas de espanhol:
análise e proposta de atividades
|
Paula Lyvia Barbosa
Pedro Adrião da Silva Júnior
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT5 – Língua inglesa: práticas
linguísticas, literárias e culturais
Coordenadores:
Prof. Me Mariano
Tavares; Prof. Dr. Clerton Luiz Felix Barboza
Local:
Sala 01 (Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
Professores
de língua inglesa do ensino fundamental II: crenças sobre as metodologias de
ensino-aprendizagem”
|
Ana Dalete da Silva
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
14:15
|
Quem
é Essa nova mulher? Bridget Jones e a literatura de Mulherzinha
|
Ana Jóis Garcia
Graziene Praxedes dos
Santos
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
14:30
|
A
forma em função do sentido na poesia de E. E. Cummings”
|
Isabela Christina do
Nascimento Sousa Universidade Federal do Piauí
|
|
14:45
|
A
retórica na fala do personagem squealer em Animal farm
|
Maria da Paz de Aquino
Amorim
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
15:00
|
Uma
análise de aspectos dialógicos no processo de tradução de A
painful case
|
Wigna Thalissa Guerra
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
15:15
|
Epêntese vocálica no português brasileiro e no inglês língua
estrangeira: um estudo preliminar
|
Katiene Rozy Santos do Nascimento UECE/
Universidade Federal do Semi-árido
Wilson Júnior de Araújo Carvalho (UECE)
|
|
15:30
|
Enredos, encontros entre Crusoe de Defoe e Gulliver de Swift: uma
leitura de catarse, metáfora e crítica social
|
Elton Belarmino de Sousa
Luan da Silva Soares
Clara Mayara de Almeida
Vasconcelos
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT6
– Discurso, criticidade e práticas de
Letramento
Coordenadores:
Prof. Dr.
José Roberto Alves Barbosa; Profa. Dra. Lúcia Helena Tavares
Local:
Sala Profª. Maria do Socorro Fernandes Carvalho (Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
Memórias literárias na Olimpíada de Língua
Portuguesa – análise da presença retórica em textos de alunos
do 7º ano de uma escola pública
|
Núbia Cristina Pessoa de Queiroz
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:15
|
O ensino de leitura e de escrita em Língua Portuguesa:
o facebook como ferramenta
pedagógica
|
Edimar Ferreira de Souza
Maria Poliana Ferreira de Lima Aquino
Marcos Nonato de Oliveira
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:30
|
A multimodalidade e os multiletramentos
no ensino de língua portuguesa
|
Eliete Alves de Lima
Marcos Nonato de Oliveira
Maria Zenaide Valdivino da Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:45
|
Narrativas andantes no ensino de Língua Portuguesa: uma proposta de
letramento
|
Ana Paula Lopes
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
15:00
|
Análise funcionalista do plano discursivo figura e fundo em textos
produzidos por alunos do 9º ano do ensino fundamental
|
Ana Dalete da Silva
Rosangela Maria Bessa Vidal
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
15:15
|
O trabalho com lendas locais em sala de aula: argumentação e
construção de sentidos em narrativas orais do município de São Miguel
|
Francinilda Lucinda Dantas
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT7
– Práticas discursivas e efeitos de
sentido
Coordenadores:
Prof.
Dr. Francisco Paulo da Silva; Profa. Me Ana Maria de Carvalho
Local:
Sala Profª. Maria Carlos do Amaral
Cantídio (Bloco da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
Mulher, corpo e saúde na revista “Women´s Health”
|
Marília Gabrielly Peixoto de Sousa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:15
|
A produção de um imaginário midiático-político de guerra
religiosa: uma compreensão sociológica do “caso Marco Feliciano”
|
Emanuel Freitas da Silva
|
|
14:30
|
“País rico é País sem pobreza”: teses da Presidenta Dilma Rousseff
acerca da miséria no Brasil”
|
Edmar Peixoto de Lima
Universidade Federal do Ceará
Sueilton Junior Braz de Lima
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:45
|
Análise das metáforas conceptuais em textos jornalísticos
|
Clara Mayara de Almeida Vasconcelos
Universidade Federal da Paraíba
Elton Belarmino de Sousa
Universidade Federal de Campina Grande
|
|
15:00
|
A relação orador / auditório no discurso das charges
|
Charles Carlos da Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
15:15
|
Uma análise discursiva sobre a educação brasileira nos manifestos de
2013
|
Lúcia Helena Medeiros da
Cunha Tavares
Naara Freire de Souza
Larissa Aquino de Sousa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT8
– Estudos de tradução
Coordenador: Prof. Dr. Nilson Barros
Local: Laboratório de Línguas (Bloco
da FALA)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
O legado de Wittgenstein na teoria de
tradução de Lefevere
|
Francisco
Renato da Silva Santos
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:15
|
Estudos
de tradução: um breve histórico
|
Francisco
Renato da Silva Santos
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:30
|
Lisbela
e o prisioneiro: o humor legendado
|
Shirlei
Tiara de Souza Moreira
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:45
|
A
tradução intersemiótica da Ilíada
para o cinema: da linguagem verbal à linguagem sincrética
|
Demóstenes
Dantas Vieira
Luan
Talles de Araújo Brito
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
15:00
|
Entre o insuportável e o monstruoso: uma análise sobre “duas
narrativas” de “A metamorfose”
|
Ricardo Marques Macedo
Universidade do Estado de Mato Grosso/CAPES
|
QUINTA FEIRA –
VESPERTINO - SESSÃO DE POSTER
HORÁRIO: 16:00
– 17:00
Local: Corredores da FALA
|
GT1
– Poesia contemporânea: nomes, livros
e versos
Coordenador: Prof. Dr. Alexandre Bezerra Alves
|
|
|
Título
|
Autores
|
|
Ariano
Suassuna: amor e morte, uma travessia
|
Osmirely Cavalcante
Rufino
Talita Fernandes de
Brito
Raimundo Leontino Leite
Gondim
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
O
rural e o urbano: a força simbólica dos espaços na poesia de Jorge Fernandes
e Zila Mamede
|
Joana Tamires Silveira
Bezerra
Alexandre Bezerra Alves
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
Martim
Fierro e Jesuino Brilhante: heróis ou vilões?
|
Josenildo
Fernandes Sobrinho
Alexandre
Bezerra Alves
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
GT2 – A narrativa de ficção
contemporânea
Coordenadores:
Profa.
Dra. Antonia Marly M da Silva; Prof. Me Francisco Aedson de S. Oliveira; Me
Flávia Rodrigues de Melo
|
|
|
Título
|
Autores
|
|
O desdobramento do eu no conto “Dolly” de Lygia
fagundes telles
|
Monica Valéria Moraes Marinho
Rosaly Ferreira da Costa Santos
Antonia Marly Moura da Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
Marcas do insólito no conto “Um moço muito branco” de Guimares Rosa
|
Amanda Arruda Alves
Carla Monara de Paiva Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
(Des) atando laços: uma leitura do conto “os laços de família” de
Clarice Lispector
|
Antonia Jackcioneide Oliveira da Silva
Fernanda Hingryd da Silva
Alectsandra Caetano de Sousa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/PIBID
|
|
O
corpo: da sensibilidade à crueldade
|
César
Tardelly de Medeiros
Francisca
Aurizete da Silva Medeiros
Jéssica
Fernandes Lemos
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
São marcos de sagarana: a linguagem prosáica e a religiosidade do
sertão
|
Dianna Paula Pinto Moreira
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT3 – Gêneros discursivos e ensino
Coordenadores:
Prof. Me Lucas
Maciel; Profa. Me Hubeônia Morais de Alencar
|
|
|
Título
|
Autores
|
|
Análise
do gênero discursivo bula de remédio: perspectivas que conduzem à compreensão
e ao ensino
|
Jardicinária Teixeira
Soares
Tânia de Souza Lins
Rose Mariaa Leite de
Oliveira
Universidade Federal de
Campina Grande
|
|
Escrita e reescrita
do gênero crônica: uma sequência didática
|
Ana Luiza Lira
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
Eli Melo Costa
Marinheiro
Secretaria de Estado de
Educação e Cultura
Rafaela Dalila da Costa
Pinto
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
Relações
dialógicas no ensino de gêneros narrativos: análise de uma atividade de livro
didático
|
Bruna
Gabrieli Morais da Silva
Lucas
Vinicio de Carvalho Maciel
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
Gêneros
midiáticos: a novela
|
Francélia Nunes de
Medeiros Ferreira
Isliane
Saraiva de Assis
Lúcia
Helena Medeiros da Cunha Tavares
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
A construção
do gênero artigo de opinião nas aulas de Língua portuguesa no ensino médio
|
Francisco
das Chagas de Souza Costa
Deymison
Lago Cortêz da Silva
Monique
Abreu Bichão de Medeiros Dantas
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
O PIBID e o gênero discursivo memórias como
mediador das práticas de leitura e escrita em sala de aula
|
Maria Clara Lucena
Mariana Alves Barbosa
Francisca das Chagas
Nobre de Lima
Universidade Federal do
Rio Grande do Norte
|
|
Crônica: um gênero
discursivo, um desafio na sala de aula
|
Evaniele
Barbosa da Costa
Erica
Reviglio
Universidade
Federal do Rio Grande do Norte
|
|
As Multimodalidades
discursivas presentes no gênero charge Virtual
|
Antonia Jackcioneide
Oliveira da Silva
Fernanda Hyngrid da
Silva
Débora Katiene Praxedes
Costa
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
Análise de exercícios de
gramática em livro didático de Língua Portuguesa do ensino fundamental
|
Débora Caruline Pereiraa
Silva
Ananias Agostinho da
Silva
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
GT4 – Olhares para
o ensino de língua e literatura do espanhol
Coordenadores:
Prof. Dr. Pedro Adrião
da Silva Júnior; Profa. Dra. Izabel Souza do Nascimento;
Profa. Me Maria Solange
de Farias; Profa. Me Leila Maria Tabosa
|
|
|
Títulos
|
Autores
|
|
O papel do professor no ensino de língua espanhola das escolas
públicas de Mossoró
|
Andreza Araújo Lima
Magda Cristina Costa
Susy Darley Gomes Silva
Maria Solange de Farias
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
A realidade do ensino de espanhol nas escolas públicas de Mossoró
|
Francisco Alex de Lima Alves
Antônia Girlânea Costa dos Santos
Ketlen Maely Sousa Jacob
Maria Solange de Farias
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
As histórias em quadrinhos como ferramenta para o ensino de espanhol
|
Antônia Morgana da Silva
Karliara Freitas de Oliveira
Vaneska Rodrigues de Oliveira Silva
Maria Solange de Farias
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
O gênero textual como recurso didático nas aulas de espanhol
|
Antônio Marcos Melo da Silva
Jucymário de Lima Silva
Lúcia Helena Alves
Maria Solange de Farias
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
O uso das estratégias de leitura no ensino de espanhol das escolas
publica de Mossoró
|
Ariadne Gisely Ferreira da Silva
Ana Jessica Alves Pio
Wanda Maria da Silva
Maria Solange de Farias
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
QUINTA FEIRA –
19:00 às 22:00 - MINICURSOS
|
Local
|
Minicurso/Docente
|
|
Sala
1 (Bloco da FALA)
|
O dialogismo: uma
perspectiva marxista da linguagem
Prof Dr Gilberto Oliveira
|
|
Sala
2 (Bloco da FALA)
|
A pesquisa do discurso:
uma abordagem metodológica
Profa. Dra. Verônica
Aragão
|
|
Laboratório
de Língua
(Bloco
da FALA)
|
As novas tecnologias na
aula de línguas
Prof. Dr. Moisés Batista
da Silva
|
|
Sala
Prof. Jaime Hipólito Dantas (Bloco da FALA)
|
Introdução à fonética
acústica
Prof. Dr. Clerton Luiz
Barbosa
|
SEXTA-FEIRA – 8:00 às 9:00 - SESSÃO DE MESAS REDONDAS
|
Mesa Redonda
1 – Literatura
Auditório
de Música
Coordenador:
Prof. Me Aluísio Barros de Oliveira
|
|
Tema
da Mesa: Fragmentos de três discursos
amorosos na ficção contemporânea: Brasil e Portugal
|
|
Título 1: A ausência
como cristalizadora do amor em Fazes-me
Falta de Ines Pedrosa
Profa. Dra. Maria
Aparecida da Costa (UERN)
|
|
Título 2: “Valter Hugo Mãe e o trabalho de figuração
do feminino”
Prof. Me. Pedro de
Oliveira Neto (UFERSA/UFRN)
|
|
Título 3: Eros e
Thânatos: o poder feminino no cerco amoroso em dois contos de João Guimarães
Rosa
Profa. Dra. Antonia
Marly Moura da Silva (UERN):
|
|
Mesa Redonda
2 – Linguística
Auditório
FAFIC
Coordenador:
Prof. Me Francisco H. Arruda de Oliveira
|
|
Tema
da Mesa: Reflexões sobre o ensino de língua materna
|
|
Título 1. Gêneros
discursivos na escola: um olhar pelo viés do PIBID e do PROFLETRAS
Profa. Dra. Lúcia Helena Medeiros
da Cunha Tavares (UERN)
|
|
Título 2: Produção textual
no livro didático: ainda distante da proposta bakhtiniana
Prof. Me Lucas Vinicio de
Carvalho Maciel ( UERN)
|
|
Título 2: O ensino do
português língua materna: reflexões teóricas sobre o acontecimento da relação
leitura-escrita
Prof. Dr. Luiz André
Neves Brito (UFSC)
|
|
|
SESSÃO DE GT’S
– 10:00 às 12:00
|
GT2 – A narrativa de ficção
contemporânea
Coordenadores:
Profa.
Dra. Antonia Marly M. da Silva; Prof. Me Francisco Aedson de S. Oliveira; Me
Flávia Rodrigues de Melo
Local: Sala Prof. Severino Tenório da Rocha
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
Traços da dualidade da personagem Maria Moura
|
Mara
Glíssia Apolinário Medeiros
Daniele Ramalho
Universidade do Estado
do Rio Grande Do Norte
|
|
10:15
|
Memória e identidade no
conto “A saia almarrotada”, de Mia Couto.
|
Maria Da Luz Duarte
Leite Silva
Universidade Federal do
Rio Grande do Norte
|
|
10:30
|
A
identidade nacional brasileira na figura de Macunaíma
|
Daysa Rêgo
de Lima
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
Jocival
Freitas da Silva
Instituto
Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande Do Norte
|
|
10:45
|
O leitor à sombra de “A
árvore das palavras”
|
Francisca Marciely Alves Dantas
Universidade Federal do Piauí
|
|
11:00
|
Memórias e tradições em Niketche: uma história de poligamia de
Paulina Chiziane.
|
Rosa Áurea Ferreira da
Silva
Universidade Federal do
Piauí-
|
|
11:30
|
Curral de Serras: um romance
permeado de poesias
|
Cristina Gomes de Brito
Universidade Federal do
Piauí
|
|
GT2 – A narrativa de ficção contemporânea
Coordenadores:
Profa.
Dra. Antonia Marly M. da Silva; Prof. Me. Francisco Aedson de S. Oliveira; Me.
Flávia Rodrigues de Melo
Local: Prof. Jaime Hipólito Dantas
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
A dimensão
metafórica e mística da morte em “A menina de lá” e “As flores de novidade”:
confluências ficcionais.
|
Daysa Rêgo de Lima
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
10:15
|
Figurações
do poder na representação do personagem Paulo Honório: um estudo do romance São Bernardo de Graciliano Ramos
|
Elizeu Andrade Filho
Elizaíra Libânio da Silva
Andrade
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:30
|
O
intruso: diálogo entre o grotesco e o estranho na obra de Lovecraft
|
Paulo C. Holanda
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
10:45
|
As representações do
desejo na obra de Tennessee Williams: uma releitura de um bonde chamado desejo
|
João Dóia de Araújo
Universidade Federal da Paraíba
|
|
11:00
|
Memórias do subsolo: uma
narrativa da desvaloração e da ressaca da razão na obra de Dostoiévski
|
José Heitor Barbosa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT4 – Olhares
para o ensino de língua e literatura do espanhol
Coordenadores:
Prof. Dr. Pedro Adrião
da Silva Júnior; Profa. Dra. Izabel Souza do Nascimento;
Profa. Me Maria Solange
de Farias; Profa. Me Leila Maria Tabosa
Local: Sala Profa. Maria
Lenilce de Oliveira Machado
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
As redes sociais no ensino de
e/le: o uso do facebook como estratégia didática
|
Roberland
Ricardo Gama de Queiroz
Pedro Adrião da Silva Júnior
Universidade do Estado do Rio
Grande do Norte
|
|
10:15
|
A tradução e ensino de espanhol como língua estrangeira para
brasileiros.
|
Clarissa Paiva de Freitas
Juliana Liberato Nobre
Valdecy de Oliveira Pontes
Universidade Federal do Ceará
|
|
10:30
|
Amor, pecados e mortes: a relação entre
|
Erivaneide Pereira da Silva
Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do
Rio Grande do Norte
José Rodrigues de Mesquita Neto
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
11:45
|
La enseñanza de la
pronunciación: factores que intervienen
|
José Rodrigues De Mesquita Neto
Marta Jussara Frutuoso da Silva
Marta Regina de Oliveira
Universidade do
Estado do Rio Grande do Norte
|
|
11:00
|
O uso da poesia no desenvolvimento das
habilidades linguísticas do aprendiz da língua espanhola
|
Alana Moura
Firmino e Silva
Francisco
Robson Lima dos Santos
Vitoria
Girlianny Mendes da Silva
Maria
Solange de Farias
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT6
– Discurso, criticidade e práticas de
Letramento
Coordenadores:
Prof. Dr.
José Roberto Alves Barbosa; Profa. Dra. Lúcia Helena Tavares
Local:
Sala Profaa. Maria do Socorro Fernandes de Carvalho
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
Professor e aluno: divergências de olhares nas
aulas de Língua Portuguesa
|
Francisco Gomes da Silva
Secretaria de Estado de Educação e Cultura
|
|
10:15
|
O PIBID e as práticas sociais de leitura e de
escrita no ensino médio
|
Francisco David Bezerra Rodrigues Secretaria de
Estado de Educação e Cultura
|
|
10:30
|
Eventos de letramento em sala de aula: a capa de
revista como uma ferramenta na produção do texto dissertativo
|
Maria Joseane Rodrigues Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:45
|
Professor e aluno: divergências de olhares nas
aulas de língua portuguesa
|
Josinaldo Trajano da Costa
Secretaria de Estado de Educação e Cultura
|
|
11:00
|
Letramento visual na aula de
língua materna: uma análise interimagística da propaganda de alimentos
|
Kelli Karina Fernandes Freire
José Roberto Alves Barbosa
Universidade do Estado do Rio Grande
do Norte
|
|
11:15
|
Multiletramentos na escola: contribuições
das novas tecnologias para as aulas de Língua Portuguesa
|
Débora Katiene Praxedes Costa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT7
– Práticas discursivas e efeitos de
sentido
Coordenadores:
Prof.
Dr. Francisco Paulo da Silva; Profa. Me Ana Maria de Carvalho
Local:
Sala Prof. Maria Carlos do Amaral Cantídio (Licor)
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
Descrição diacrônica dos gêneros editorial e anúncio no jornal O
Mossoroense do século XX: uma abordagem à luz das tradições discursivas
|
Gilson Chicon Alves
Jéssica Fernandes Lemos
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:15
|
Personagens e semiótica: um estudo das capas do livro O cortiço
|
Luciana Paula Bento Luciani
|
|
10:30
|
Uma análise discursiva sobre a sexualidade na escola
|
Ana Maria de Carvalho
Jullysson Charles P. de Souza
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:45
|
Análise das materialidades do interdiscurso na
heterogeneidade dos discurso sobre a educação no Governo Dilma Roussef
|
Francisco Paulo da Silva
Antonio Pablo Moura Lima
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
GT8 – Estudos de tradução
Coordenador: Prof. Dr. Nilson Barros
Local: Laboratório de Línguas
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
10:00
|
Numa
escrita rizomática a transcriação das narrativas policiais doylianas em The
private life of Sherlock Holmes
|
Evaldo Gondim dos Santos
Universidade
do estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:15
|
Para
além do livro didático: um relato de experiência sobre o trabalho com tradução
e análise comparada
|
Lindenilson Lopes
Maria Jackeline Rocha
Bessa
Dayane Oliveira
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:30
|
A
restrição colocacional na tradução de abstracts: um estudo em textos de
graduandos do curso Letras/Inglês”
|
Francisco Marcos de O.
Luz
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
10:45
|
O uso da Linguística de Corpus na análise de tradução
literária
|
Nilson Barros
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
11:00
|
As contribuições do uso da tradução audiovisual
no ensino de línguas estrangeiras
|
Edilene Rodrigues Barbosa
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
11:15
|
A tradução como ferramenta pedagógica no ensino
de línguas: o fator intercultural
|
Cílio Lindemberg de Araújo Santos
Kaline Brasil Pereira Nascimento Universidade Estadual da Paraíba
|
SEXTA –
VESPERTINO - SESSÃO DE GT’S – 14:00 às 16:00
|
GT2 – A narrativa de ficção
conteemporânea
Coordenadores: Antonia Marly Moura da Silva;
Francisco Aedson de Souza Oliveira; Flávia Rodrigues de Melo
Local: Sala Prof. Severino Tenório da
Rocha
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
Teatralização
da identidade nos personagens dos contos de “A via crucis do corpo” de
Clarice Lispector
|
Maria da Luz Duarte Leite Silva
Universidade Federal do
Rio Grande do Norte
|
|
14:15
|
Marcas da religiosidade
e o sentido da existência na obra A
paixão segundo G. H.
|
Aurenísia Almeida de
Mesquita
Jackeline Tôrres Maia
Maria Josivânia de Souza
Pinto
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
14:30
|
“Ruth Algrave” e o apelo erótico: uma leitura da figura feminina no
conto “Miss Algrave” de Clarice Lispector
|
Flávia Rodrigues de Melo
Antonia Marly Moura da
Silva
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
14:45
|
A metáfora do olhar no conto “A legião
estrangeira” de Clarice Lispector
|
Ana Cristina Lima Santos
Maria Elizia Cavalcante Costa
Universidade do Estado do Rio Grande
do Norte
|
|
15:00
|
O “Espelho baço e
escurecido”: reflexões sobre a obra A
hora da estrela
|
Antonia
Gerlania Viana Medeiros
Roniê Rodrigues da Silva
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
|
|
GT6 – Discurso, criticidade e práticas de
Letramento
Coordenadores:
Prof. Dr.
José Roberto Alves Barbosa; Profa. Dra. Lúcia Helena Tavares
Local:
Sala Profa. Maria do Socorro Fernandes de Carvalho
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
A importância do letramento digital no curso de letras
|
Demóstenes Dantas Vieira
Luan Talles de Araújo Brito
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:15
|
Formação leitora e práticas de leitura:
trabalhando o artigo de opinião no ensino médio”
|
Shara Raiany de Oliveira
João Paulo Pereira
Maria Joseane Rodrigues Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:30
|
A olimpíada de língua portuguesa: uma contribuição para a
produção do gênero artigo de opinião na escola
|
Cléoman de Freitas Dantas da Costa
Ana Raiza da Silva Casusa
César Tardelly de Medeiros Silva
Secretaria de Estado de Educação e Cultura
|
|
14:45
|
Discursos e representações acerca dos múltiplos letramentos de pessoas
com deficiência visual
|
Beatriz Furtado Alencar Lima
Universidade Federal do Ceará
|
|
15:00
|
Jornal escolar: uma proposta interdisciplinar
|
Edson Pereira da Silva
Josyrrane Priscilla da Silva
Eli Melo da Costa Marinheiro
Secretaria de Estado de Educação e Cultura/PIBID)
|
|
GT6 – Discurso, criticidade e práticas de
Letramento
Coordenadores: Prof. Dr. José Roberto Alves Barbosa; Profa.
Dra. Lúcia Helena Tavares
Local: Sala Profa. Maria Lenilce de
Oliveira Machado
|
||
|
Horário
|
Título
dos trabalhos
|
Autores(as)
|
|
14:00
|
O PIBID e as práticas sociais de leitura e de escrita no ensino médio
|
Edson Pereira da Silva
Cléoman de Freitas Dantas da Costa
Elí Melo Costa Marinheiro
Secretaria de Estado de Educação e Cultura
|
|
14:15
|
Quando a mulher ruge: análise visual de um clip musical
|
Adalberto Barbosa Junior
José Roberto Alves Barbosa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:30
|
Letramento digital na escola: o uso do facebook na sala de aula
|
Jéssica Fernandes Lemos
Lúcia Helena Medeiros da Cunha Tavares
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
14:45
|
A escola e o letramento virtual: o
facebook como uma ferramenta de ensino
|
Valéria Batista Costa Montenegro
Lúcia Helena Medeiros da Cunha Tavares
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
15:00
|
Letramentro crítico:
desnaturalização de visões de mundo e de construção compartilhada da
realidade”
|
Altaíza Rosângela da Silva Pereira
Ana Mara Alves de Freitas
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
SEXTA FEIRA -
SESSÃO DE POSTER - 16:00 às 17:00
|
GT4 – Olhares para
o ensino de língua e literatura do espanhol
Coordenadores:
Prof. Dr. Pedro Adrião da Silva Júnior;
Profa. Dra. Izabel Souza do Nascimento;
Profa. Me Maria Solange
de Farias; Profa. Dra Leila Maria Tabosa
|
|
|
Títulos
|
Autores
|
|
O ensino-aprendizagem da linguagem informal: o uso de filmes como
recurso didático
|
Francisco Jandesberg de Sousa Maia
Maria da Saúde Pinto da Costa
Pedro Adrião da Silva Júnior
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
Reflexões sobre o ensino da cultura nas aulas de espanhol como língua
estrangeira no município de Apodi
|
Ana Cristina do Nascimento Morais
Pedro Adrião da Silva Júnior
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
As novas tecnologias da informação e comunicação: o uso da internet
nas aulas de espanhol
|
Sebastiana Cristina Tôrres da Silva
Pedro Adrião da Silva Júnior
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
O
ensino-aprendizagem de espanhol e as novas tecnologias: crenças e experiências
de alunos
|
Julyana
Deyse Silva de Oliveira
Marcos
Nonato de Oliveira
Universidade
do Estado do Rio Grande do Norte
|
|
Os recursos audiovisuais no ensino do espanhol
como língua estrangeira: estudo teórico
|
Nayara Maranthya da Conceição
Pedro Adrião da Silva Júnior
Pedro Adrião da Silva Júnior
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GT5 – Língua inglesa: práticas
linguísticas, literárias e culturais
Coordenadores:
Prof. Me Mariano
Tavares; Prof. Dr. Clerton Luiz Felix Barboza
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Título
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Autores
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Análise do artigo “Seven bad reasons for teaching
grammar – and two good ones” de Michael Swan”
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Francisca Naiane Costa
da Silva
Universidade do Estado
do Rio Grande do Norte
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GT6 – Discurso, criticidade e práticas de
Letramento
Coordenadores:
Prof. Dr.
José Roberto Alves Barbosa; Profa. Dra. Lúcia Helena Tavares
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Título
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Autores
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A propaganda de aparelhos celulares na aula de línguas:
uma experiência de letramento visual crítico
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Myrna Cibelly de Oliveira Silva
Gabriela Mirtes Bezerra Carvalho
José Roberto Alves Barbosa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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O
gênero crônica na escola: objeto de leitura e produção textual
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Naara Freire de Sousa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Larissa Aquino
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Eli Melo Costa Marinheiro
Secretaria de Estado de Educação e Cultura
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Escrita e reescrita de textos: um processo de construção de ideias na
sala de aula
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Polianny Ágne de Freitas Negócio
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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Análise dos aspectos semânticos sinonímia e antonímia no livro
didático “Português Linguagens: volume 1” de William Roberto Cereja e Thereza
Cochar Magalhães
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Francisca Wilma da Silva
Maria Suzana de Oliveira Pinheiro Menezes
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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Letramento digital e as novas tecnologias na escola
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Dayanne Nayara Souza de Assis Medeiros
Polianny Ágne de Freitas Negócio
Jéssica Fernandes Lemos
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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Práticas docentes na escola: uma valorização do letramento
profissional
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Pedrina Dantas Soares
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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Uma análise da conversãção entre o apresentador Fausto
Silva e a atriz Letícia Sabatella
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Anderson Romário Souza
Janeide Ferreira Dantas
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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GT7
– Práticas discursivas e efeitos de
sentido
Coordenadores:
Prof.
Dr. Francisco Paulo da Silva; Profa. Me Ana Maria de Carvalho
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Título
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Autores
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As técnicas argumentativas no
gênero artigo de opinião
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Talita Araújo Costa
Welisandra Moreira de
Almeida
Maria José da Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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“Formações discursivas e interdiscurso nos
enunciados: #vemprarua e #vempraurna”
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Ana Luiza Dantas de Lira
Fernanda Hyngrid da
Silva
Antonia Jackcioneide
Oliveira da Silva
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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Discurso, memória e poder: a constituição das identidades de gênero na
escola
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Francélia Nunes de
Medeiros Ferreira
Isabela Jade Martins
Cunha
Lúcia Helena Medeiros
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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Genealidade minimalista: o anúncio em torno de
um chapéu”
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Edgley Freire Tavares
Isabela Jade Martins
Cunha
Lara Liliane Holanda
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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Uma análise discursiva sobre o padrão de beleza feminina em textos
publicitários”
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Ravenna Deniziene
Hortelia de Lima e Silva
Maria Silmara Fernandes
Gomes
Valdeângelo do
Nascimento Felix
Ana Maria de Carvalho
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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Análise discursiva em
reportagens da Veja e da Época: o caso de Lula e Rosemary
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Maria Leidiana Alves
Maria Dayane de Oliveira
Maria Jackeline Rocha Bessa
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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A copa do mundo no Brasil: uma análise discursiva do gênero charge”
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Larissa Aquino de Sousa
Naara Freire de Souza
Lúcia Helena Medeiros
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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Michel Foucault e o sujeito
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Evelynne Marinho de Amorim
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
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O gênero artigo científico sob a perspectiva bakhtiniana:
dialogismo e interdiscurso
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Pedrina Dantas
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SEXTA FEIRA –
19:00 às 22:00
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Local
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Minicurso/Docente
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Sala
1 (Bloco da FALA)
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O dialogismo: uma
perspectiva marxista da linguagem
Prof Dr Gilberto Oliveira
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Sala
2 (Bloco da FALA)
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A pesquisa do discurso:
uma abordagem metodológica
Profa. Dra. Verônica
Aragão
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Laboratório
de Língua
(Bloco
da FALA)
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As novas tecnologias na
aula de línguas
Prof. Dr. Moisés Batista
da Silva
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Sala
Prof. Jaime Hipólito Dantas (Bloco da FALA)
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Introdução à fonética
acústica
Prof. Dr. Clerton Luiz
Barbosa
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22:00 –
Encerramento do evento
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